FORMAT XATIVA, S.L.
FORMAT XATIVA, S.L.
 
 
 
 
Recepción de nuevos animales y expedición de animales producidos de recría y cebo
DURACIÓN :
10 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Establecer un programa de actuaciones a llevar a cabo en el control de los animales de recría y cebo de nuevo ingreso en una explotación Enumerar los puntos críticos que deben ser analizados en las fichas, partes de trabajo y registros existentes en los archivos de una explotación dada para determinar el modo y grado de cumplimiento de los objetivos y cronograma de trabajo planteados.

1. Documentación de origen de animales, trazabilidad y programa sanitario.

2. Documentación de destino de animales.

3. Documentación administrativa de los vehículos de transporte.

4. Condiciones de bienestar animal durante el transporte y en la descarga.

5. Valoración anatómica de los animales.

6. Distribución zootécnica de los lotes de producción.

    6.1. Planificación integradora en la estructura de la granja.

7. Materiales y equipo destinados a la identificación de animales de recría y cebo en la explotación.

8. Protocolos de control de parámetros para los animales.

9. Inclusión de los estudios y análisis de valores críticos en fichas, partes y registros, según el tipo de explotación ganadera.

METODOLOGÍA ONROOM

Este curso se imparte bajo la metodología ONROOM, que pone a disposición de los alumnos todas las herramientas didácticas y tecnológicas para un correcto proceso de aprendizaje.

El alumno a través del Campus Virtual  donde  realiza todo el proceso de aprendizaje accediendo a todos los contenidos formativos que tiene a su disposición, así como a unas serie de ejercicios y evaluaciones para medir el resultado conseguido.

En el campus virtual el alumno tiene a su disposición los siguientes elementos didácticos:

  • Manual en PDF
  • Contenido  Interactivo Multimedia.
  • Video-clases de profesores especialistas.
  • Videos prácticos
  • Evaluaciones del contenido interactivo
  • Evaluación  final
  • Biblioteca
 
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